1G1-D2 GeoGebraの特性を活かした教材開発 : 極限に関する教材例(IT・メディア利用の科学教育システム(1),一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

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概要

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• 2010-09-10

著者

• 舟川 快

  愛知教育大学大学院

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