アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編, 同志社大学学校図書館研究会訳, インフォメーション・パワー -学習のためのパートナーシップの構築-, 同志社大学, 2000.12, xx,234p, 20cm, 2,300円

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概要

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• 日本図書館研究会の論文
• 2001-07-01

著者

• 福永 智子

  椙山女学園大学

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