教育実践へのナラティヴ・アプローチ : クランディニンらの「ナラティヴ探究」を手がかりとして

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概要

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• 2010-10-29

著者

• 二宮 祐子

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科社会系教育講座

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