テーマ設定の趣旨(シンポジウム「図書館の自由に関する宣言」改訂から30年-その今日的展開-,<特集>第51回研究大会)
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概要
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- 2010-07-01
論文 | ランダム
- 20aRC-3 ミリ秒分解能ICTツールで衝突の力学や波動現象をアクティブ・ラーニング(20aRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 20aRC-2 アクティブ・ラーニングによる電磁気分野の授業とその効果(20aRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 問題解決プロセスを利用した選択問題の誤選択肢及び解説の自動生成(教育工学)
- 領域11,領域12「散逸構造からアクティブマターへ-自然界の多彩な動きとかたちをつなぐ原理の探求」(第65回年次大会シンポジウムの報告)
- 確率時間ゲーム理論による組込みシステムのモデル化,仕様記述及び検証(ディペンダブルコンピューティング)