習熟度別少人数指導の基本コースにおける授業改善に関する研究 : 中学校2年「確率」単元の授業実践を通して(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)

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概要

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• 2010-04-30

著者

• 中嶋 良子

  上越教育大学大学院学校教育研究科

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