2504 トーイ・プロジェクトを活用したプロジェクトマネジメント教育の研究(一般セッション)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
大学や企業などにおいてプロジェクトマネジメントの基礎を習得する必要性が高まっているが,プロジェクトマネジメントを教育するためのカリキュラムを作成することは容易ではない.それは,プロジェクトが多様であることや,プロジェクトマネジメントがさまざまな知識や経験に基づくものであるからだけでなく,プロジェクトマネジメントに携わったことが無い学習者にとっては,プロジェクトマネジメントの必要性そのものを理解することが難しいからである.そこで,本研究では,プロジェクトマネジメント教育の導入部としてトーイ・プロジェクトすなわちミニ・プロジェクトを実施することにより,プロジェクトマネジメントの重要性や必要性を理解させる方法を考案し試行した.
- 2005-03-17
著者
関連論文
- トーイ・プロジェクトを活用したプロジェクトマネジメント教育の研究(プロジェクトマネジメント教育を考える)
- 2504 トーイ・プロジェクトを活用したプロジェクトマネジメント教育の研究(一般セッション)
- クウォンティン・フレミング,ジョェル・コッペルマン著「アーンド・バリューによるプロジェクトマネジメント」, 監訳:PMI東京支部, 発行所:日本能率協会マネジメントセンター, 発行日:2004年6月15日, 体裁:B5判, 242ページ, 価格:\3,990(税込), ISBN:4-8207-4192-6
- 2710 ビジネスゲームを活用したチーム育成教育の研究(一般セッション)
- 文書への自動論理構造タグ付けの向上に関する研究
- 製品開発プロジェクトにおけるコミュニケーション・マネジメント事例(コミュニケーション・マネジメント)
- 3-15 製品開発プロジェクトにおけるコミュニケーション・マネジメント事例
- 分散オブジェクト環境における文書入力フレームワークの研究
- 文字の部分特徴を利用した枠接触文字の認識
- 印刷文書認識システムAutoReco/2 : テキストプロセス
- 印刷文書認識システムAutoReco/2 : イメージプロセス
- 印刷文書認識システムAutoReco/2 : システムの構成と概要