行政改革と社会教育施設 : 指定管理者制度導入後の評価の指標をめぐって

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概要

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• The purpose of this paper is to try to find indices to evaluate activities in social educational facilities after the introduction of the legislated manager's system in Japan. First, I introduce the trend toward administrative reform of social educational facilities. Second, I refer to problems concerning social educational facilities after introduction of the legislated manager's system. One of the difficulties here is how to evaluate activities in social educational facilities and what should be evaluated. Finally, I indicate the importance of "outcome" as an index to evaluate activities in social educational facilities.

• 2008-03-31

著者

• 小池 茂子

  聖学院大学

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