知識創造観点からのイノベーション・プロジェクト運営 : 大学発学生ベンチャーにおける地域再生取り組み・知識創造事例

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概要

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地域再生には,新事業創出,ならびにベンチャービジネス創出が,有効な活性化手駿の一つであると考えられる.また,日本復活の針路として文科系知識の重要性が再認識されている.本研究では,著者が設立した社会科学を基盤とするベンチャー事業が,如何にして事業必要3要素と言われる人,物,金の欠乏するなか,プロジェクトに必要な資源,技術習得,革新を試行錯誤し実践へと導いたかを,学生ベンチャーにおける事業プロジェクトを通して,その過程における知識融合・創造プロセスにおける分析事例として紹介する.高度なバイオや工学的技術を持たない社会科学(知識創造概念)をプラットフォームとして適応させ,事業プロジェクトにおいて派生する問題解決に対する取り組みと,そのインプリケーションにおける知識創造概念の有効性,場の重要性,さらに形式知化された企業の技術と暗黙知的な経験的知識の融合によるイノベーション,技術経営の新しい知見を紹介する.
社団法人日本経営工学会の論文
2007-10-15

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