効果的な介護福祉士教育の実践報告 : 学生の特性に応じた方法
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部の論文
- 2006-03-23
著者
関連論文
- 「乳児保育」、「小児保健実習」授業の実施時期について : 教育実習、保育実習との関連から適切な時期を考える
- 介護の基本となる身体観:野口三千三の身体観を手がかりとして
- ホスピタリティを意識した実習指導 : 課題「介護の素敵な言葉探し」の効果
- 看護と介護の連携の鍵は、ケアの目的の共有
- 学校における学生の自己成長支援の可能性 : 特別ゼミでの実践報告
- 保護者対応を意識した乳児保育授業 : 学生主体とグループワークをとり入れた授業報告
- 効果的な介護福祉士教育の実践報告 : 学生の特性に応じた方法
- 介護の基本となる人間観 : 現象学的思考を補助線として
- 学生の一歩後ろからリードする実習巡回指導 : ソリューション・フォーカスト・アプローチ活用の試み
- 「乳児保育」、「小児保健実習」授業の実施時期について--教育実習、保育実習との関連から適切な時期を考える