PE070 知・技・縁の共有財産化による地域教育のデザイン : 住民による小学校課外活動実践の参与観察から

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

著者

• 石幡 愛

  東京大学大学院教育学研究科

関連論文

• PE070 知・技・縁の共有財産化による地域教育のデザイン : 住民による小学校課外活動実践の参与観察から
• PD2-43 地域の学習プログラムにおける異質性との出会いの意義(教授・学習)
• オンラインの文処理における行為・文適合性効果(日本基礎心理学会第26回大会,大会発表要旨)

スポンサーリンク