物理教育の改革案とその実現方法(学会報告)
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概要
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高等学校物理の問題点が指摘されはじめて久しい。しかし,その問題は高校だけでなく中学や大学にも関係している。高等学校はほぼ義務教育と同じ状況にあるし,大学は急激な学生増に追われた。生徒や学生の量,質が変化したにもかかわらず,教員がそれに対応しきれていない。物理教育を小学校から大学まで縦にならべて見なおし,改革すべき点,さらに誰が,いつ,どういう形で実現するのかについて考える。
- 日本物理教育学会の論文
- 1993-09-10