物理の探究活動が生徒の学力形成に与える効果(東北支部特集)

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概要

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• 生徒の自主的な探求活動によって,学習に対する態度や意欲が変化した。これを,授業だけでは得られない学力として捉えて指導を行った結果,理工系の大学合格者が大幅に増えた。

• 2008-09-01

著者

• 伊藤 匡

  秋田県立秋田高等学校

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