「相対論」「宇宙論」「量子論」を柱にした高大連携(SSHの現場から)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本物理教育学会の論文
- 2008-09-01
著者
関連論文
- 物理のつまづきに関する調査研究 : その1 つまづき解消に向けて(How to teach「学習法」)
- 「相対論」「宇宙論」「量子論」を柱にした高大連携(SSHの現場から)
- 市販の教材を利用した簡易放物運動実験器の製作(私の工夫)
- "電流ブランコ型"電磁力測定器の製作
- 2個以上の音源によるうなりの波形(談話室)
- MIT OCWの授業での利用(談話室)
- MIT OCWの授業での利用