LEHRWERKFORSCHUNG, LEHRWERKANALYSE, LEHRWERKKRITIK, LEHREN OHNE LEHRWERK : KOMMENTIERTE LESEEMPFEHLUNGEN ZUM 9. DAF-SEMINAR(Lernen mit alten und neuen Medien-Zur Entwicklung regionaler Lehrmaterialien und technologiegestutzter Konzepte)
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