1G2-F5 eラーニングを用いた文系学生向けの数学授業(IT・メディア利用の科学教育システム,一般研究発表,次世代の科学力を育てる)

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概要

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• 2009-08-25

著者

• 吉田 宏二

  茨城大学大学教育センター

• 千葉 康生

  東京工科大学コンピュータサイエンス学部

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