「広島大学大学院教育改革支援プログラム『Ed. D型大学院プログラムの開発と実践』」におけるカリキュラム実践の分析(【テーマB-5】高等教育政策と大学の自己変革,テーマ型研究発表I,発表要旨)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2009-08-12

著者

• 大橋 隆広

  広島大学

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