H.アレント「活動action」概念と対話の教育をめぐる一考察(【一般A-1】教育理論・思想・哲学(1),一般研究発表I,発表要旨)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2009-08-12

著者

• 斉藤 直子

  首都大学東京

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