ナスカの地上絵の再現 : 測るをテーマとした仙台市立松陵小学校における教育実践(<特集>九州デザイン2)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2009-03-31
著者
関連論文
- 13015 都市景観をテーマとした環境教育ワークショップの実践と評価(住教育・地域学習・生涯教育,教育)
- 13010 博物館の建築とデザインから学ぶ社会教育実践報告 : 那珂川河畔を対象としたまちづくり学習(教育の実践・試み, 教育)
- B12 教育活動としてのバードハウスプロジェクト(1) : 鳥の巣箱という小さな住空間から自然と人間の共生を考える建築教育と環境教育(デザイン教育-これからのデザイン教育のあり方を考える(教育研究部会)、デザイン教育, 第54回研究発表大会)
- 千早並木広場デザインワークショップ(福岡市東区)(2)
- ナスカの地上絵の再現 : 測るをテーマとした仙台市立松陵小学校における教育実践(九州デザイン2)
- 千早並木広場デザインワークショップ(福岡市東区)
- ナスカの地上絵の再現-古代の不思議に学ぶ測量技術- : 九州産業大学
- 九州支部 : 香椎駅周辺地区まちづくりのルールづくり会議(福岡市東区)