教育現場における指揮法の一考察
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概要
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教育現場の音楽指導において、様々な指導方法がある。しかし、伴奏にあわせてうたうことや、伴奏にあわせてひくことに終始しているように思えてならない。本稿では、教師が鍵盤楽器を演奏しながら音楽活動を進めていくのではなく、一歩離れたところから生徒の音楽活動を見つめる方法として、指揮法に着目した。指揮法の起源からテクニックに至るまでを探ることによって、幅広い視野から音楽を見つめたいと考えている。
- 2009-03-31
教育現場の音楽指導において、様々な指導方法がある。しかし、伴奏にあわせてうたうことや、伴奏にあわせてひくことに終始しているように思えてならない。本稿では、教師が鍵盤楽器を演奏しながら音楽活動を進めていくのではなく、一歩離れたところから生徒の音楽活動を見つめる方法として、指揮法に着目した。指揮法の起源からテクニックに至るまでを探ることによって、幅広い視野から音楽を見つめたいと考えている。