ギーゼッケの『何のために学校はあるのか?』において結論された学校における教育不要論に対する批判 : ヒルベルト・マイヤーの論拠とその深化

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 創価大学の論文

著者

• 牛田 伸一

  創価大学大学院文学研究科教育学専攻・博士後期課程

関連論文

• ビーレフェルト実験学校の設立背景と教育理念
• 「国際ヘルバルト学会」(Internationale Herbart-Gesellschaft)設立についての報告
• ギーゼッケの『何のために学校はあるのか?』において結論された学校における教育不要論に対する批判 : ヒルベルト・マイヤーの論拠とその深化

スポンサーリンク