昭和初期の就職難問題と修養主義 : 「学校出」の価値をめぐって

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概要

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• The aim of this paper is to analyze the changing situations of the graduates of Kiryu Koto Kogyo Gakko and the meaning of Shuyoshugi education of this college from Showa 4 (1929) to Showa 6 (1931) when the graduates of these kind of colleges faced severe difficulty in finding employment. In those days, although the graduates of this college were beginning to lose their traditional privilege and had to get jobs even as factory hands, they couldn't give up the privilege easily. It is conceivable that the persuasion strategy by Shuyoshugi education which asked the graduates to find jobs and to serve the society was more effective than ever under these situations.

• 仙台大学の論文

著者

• 坂根 治美

  仙台大学

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