韓国の高等学校における「選択中心カリキュラム」の導入の意義 : カリキュラムの編成事例を中心に(5.教育課程,自由研究発表I,発表要旨)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2002-08-20

著者

• 孫 于正

  韓国釜山大学校

• 孫 于正

  新羅大学校

• 蘇 京姫

  韓国ソウル大学校

• 蘇 京姫

  韓国教育課程評価院

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