インタラクティブアートプログラミング教育の一考察(研究・制作発表)
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概要
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これまでも、コンピュータグラフィックスに関するプログラミング教育について報告を行ってきた。本論文では、分野を拡大しインタラクティブアートに対するプログラミング教育についての事例報告を行う。平成18年度富山大学高岡短期大学部では、ビジュアルプログラミング基礎とビジュアルプログラミング応用の演習を行った。また、平成19年度から芸術文化学部のインタラクティブアートプログラミング基礎演習、インタラクティブアートプロゲラミング応用演習、インタラクティブアートプロゲラミング総合演習、図形情報演習を開始する。これらのプログラミング授業におけるインタラクティブアート教育の状況と準備について考察する。
著者
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