自己課題を明確にすることで自分の求める作品のイメージを確かなものにしていく美術の学習 : 自己決定力を高めていく造形活動を通して : 美術科 (<中学校特集> 創造的に学ぶ生徒の育成 : 「判断力」に焦点をあてて)

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概要

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• 岐阜大学の論文

著者

• 橋本 浩典

  岐阜大学教育学部附属中学校

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