313 産業・経済に関わる教育への新手法の試み : 第6報 230名を超える機械系学科の学生に行った特別講義「グローバル経済における産業・ビジネス及び工学の進展と動向」と受講生に与えたインパクトの事例(その2)(技術教育・工学教育(2))

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概要

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• Following Report No. 4 of a series of the papers on "New Approaches for Industry and Economy Focused Courses," the current report describes results of the survey given to the subject course attendees, and a case for the impact of the subject course on a male student at Doshisha University, who went to the United States to earn his pre-MBA degree and then Kyoto University Graduate School to earn his Master's degree to become a multidisciplinary business engineer. It is shown that the subject course is effective in giving broad perspectives for the students to advance their studies, elevate their professional skills, and thereby achieve their objectives and career interests, among others.

• 一般社団法人日本機械学会の論文
• 2007-12-01

著者

• 本田 博

  都立科技大

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