PC2-14 若手小学校教師の「経験からの学習」(2) : 経験と学習の相互構成性(教授・学習)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本教育心理学会の論文

著者

• 徳舛 克幸

  日本学術振興会:筑波大学大学院人間総合科学研究科

関連論文

• PC2-14 若手小学校教師の「経験からの学習」(2) : 経験と学習の相互構成性(教授・学習)
• PA076 若手小学校教師の「経験からの学習」 : 変化を可視化する言説としての経験
• 若手小学校教師の実践共同体への参加の軌跡
• PE068 身近なコミュニティから再考する「発達」(1) : 教師発達を可視化するメカニズム(ポスター発表E,研究発表)
• PB029 若手教師の教師としての発達(ポスター発表B,研究発表)

スポンサーリンク