子どもたちの発達段階に応じた体験活動の充実 : 体験を通して自ら学び、考え、体得する(II.関西発教育改革-地域に根ざした教育改革を求めて-,公開シンポジウム,発表要旨)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2008-08-21

著者

• 片山 俊行

  兵庫県教育委員会義務教育課

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