国内外における看護実践能力に関する研究の動向 : 看護基礎教育における看護実践能力育成との関連(健康・医療の教育と教育技法)
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概要
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医療の質改革や高度医療の一端を担う看護の役割拡大の流れに沿って、看護実践能力の育成に関心が向けられている。本学看護学部においても、看護実践能力育成の教育方法の検討を進めるにあたり、看護実践能力の共通認識を図ることが必要である。そこで、看護基礎教育における看護実践能力育成のための資料を得ることを目的に、国内、国外の文献を検討した。その結果、1.国内の研究に比べ国外の研究は、看護の専門領域に絞った研究が多かった、2.看護実践能力の定義は、研究者によって様々で、統一されていないが、共通する構成要素を挙げている研究が多かった、3.研究目的を看護基礎教育に活かす視点から考察した結果、看護実践能力の解明や看護実践能力の育成に向けた教育・評価の研究は、新人看護師や看護師対象には行われていたが、看護大学生に対しては、専門科目ごとの教育に留まっていた。
- 目白大学の論文
著者
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関根 龍子
目白大学看護学部看護学科
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荒川 千秋
目白大学看護学部看護学科
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佐藤 亜月子
目白大学看護学部看護学科
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神原 裕子
目白大学看護学部看護学科
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吉野 由紀江
目白大学看護学部看護学科
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杉本 龍子
目白大学看護学部看護学科
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川中 淑恵
目白大学看護学部看護学科
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荒川 千秋
目白大学看護学部
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