ビデオレター制作過程における活動の協働的組織化
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概要
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ビデオレターを撮影する活動を,3人の子どもたちが協働的に構築していく事例を取り上げ,集団的活動の生成過程について考察を行った。共通の対象であるビデオレターを撮影していく過程で,各成員の行為が連鎖し,"3人でビデオレターを撮影する"という集団的な活動が組織化されていく。収録活動を重ねる中で,彼らのコミュニケーションが段階的に密度を増し,「反省的コミュニケーション」へと移行していく。「個人的行為」から「集団的活動」へと移行していく実際の過程から浮かび上がってくるのは,「行為者,活動,及び世界が互いに相手を作り上げている」という相互構成的な関係なのである。
- 2008-03-27