学校の防犯対策は有効か : 監視強化施策と学校現場の対応を例として
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概要
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本研究は,学校の防犯対策の有効性について論じることが目的である.愛知県内の6つの小中学校で校長や教頭,教務主任といった学校安全責任担当者にインタビュー調査を行った.そして,現場教師の語りに基づいて,数多くある防犯対策の中で監視を取り上げ,文科省の監視強化施策と現場の反応や抵抗を描き出した.監視の有効性については,緊張感,実効性,継続性の点で問題を抱えていることを明らかにした.しかし,監視カメラはまったく役に立っていないわけではなく,安全対策を行っていることを外部にアピールするものとして役立っていることが示唆された.