2 表現の指導と内容と評価(I 子どもの表現活動の展開)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2000-03-30

著者

• 村上 理恵子

  大阪教育大学

• 大柳 正典

  大阪教育大学附属平野中学校

関連論文

• 竹を素材とした楽器作りにおける子どもの学習の深まり : 総合的アプローチによる音楽学習を通して
• 2 表現の指導と内容と評価(I 子どもの表現活動の展開)
• 1 日本の伝統音楽の学習(III 新しい教材の導入)
• 児童における日本音楽の旋律の受容の様相 : 謡曲「船弁慶」の場合(第2報)
• 児童における日本音楽の旋律の受容の様相 : 謡曲「船弁慶」の場合(第1報)
• II 日本音楽の指導と学習
• 3 一人ひとりの違いに対応する授業の展開(IV 指導内容・教材と授業の展開)

スポンサーリンク