B-47 学校ビオトープの利活用に関する研究(農村計画)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本建築学会の論文
- 2003-06-15
著者
関連論文
- (46)教科目間の情報交換と連携システムの構築への取り組み : 環境計画工学科における取り組み(体系的教育課程の編成,第11セッション)
- 5580 生活装置としての個室環境の実態 : 個室の装いと満足感
- くつろぎ空間研究の課題 : 現代の家族室、個室の住み方と空間構成(建築計画)
- 個室空間とにおい(建築計画)
- 6073 教育現場におけるビオトープの利活用に関する研究(環境学習・環境保全,農村計画)
- B-47 学校ビオトープの利活用に関する研究(農村計画)
- 在宅介護サービスの受け入れ特性に関する研究 : 介護保険法導入後のすまいとすまい方に関する研究 その1(高齢者・障害者の住宅改修,建築計画II)
- 13001 建築系学科における環境教育への取り組みに関する基礎的研究
- 子どもの遊びと地域環境との共生を視座においた地域づくり
- 5205 K小学校ビオトープの行動調査による使われ方研究 : 学校教育施設における環境学習空間に関する研究(その5)(エコスクール,建築計画I)
- 学校ビオトープの環境学習空間としての利活用に関する研究--宮城県内の小学校を事例として
- 子どもの遊びを基点とした地域づくり--子どもの遊び場づくりゲーミングの観察を通して
- 地域における子どもたちの「遊ぶ環境」について
- 5062 小中学校における環境学習時間と場所について : 学校教育施設における環境学習空間に関する研究(その3)(学校と地域連携,建築計画I)
- 子どもの遊びに着目した環境教育のあり方--遊び場づくりゲーミングによる地域市民の子ども性想起
- 環境学習空間としての学校ビオトーブの利活用について
- 5071 K小学校ビオトープの水質評価について : 学校教育施設における環境学習空間に関する研究(その2)(学校設計諸言,建築計画I)
- 6010 周辺環境の特性に着目した環境学習空間の利用に関する研究(環境管理・環境学習,農村計画)
- 学校ビオトープの利活用に関する研究--周辺環境の違いに着目して
- 子どもの遊びの多様性の喪失について--福島県相馬市での遊びの現状と保護者たちの認識
- 子どもの遊ぶ環境づくりへの支援態度に関する基礎的研究 : 福島県相馬市での親子調査を通して