411 スライド(パワーポイント)による視覚情報主体の授業と板書による書き取り主体の授業の理解度を比較して(教育・管理系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)

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概要

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• 2008-04-20

著者

• 原田 恭宏

  八千代リハビリテーション学院理学療法学科

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