多様なかかわりの中で,願いや考えを伝え合い,諸問題を共に解決していく力を育成する : 合意形成プログラムの作成と,子ども・学校・保護者・地域が伝え合う特別活動(特色ある学校づくり)

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概要

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• 新潟大学の論文

著者

• 松井 裕美

  新潟市立鏡淵小学校

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