学習障害児の内発的動機づけを支援する教育的手法の在り方を問う(自主シンポジウム17,日本特殊教育学会第37回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本特殊教育学会の論文
• 2000-03-30

著者

• 小林 倫代

  Department Of Counseling And Consultation National Institute Of Special Needs Education

関連論文

• 障害乳幼児を養育している保護者の状況理解 : 事例研究を通して
• 学習障害児の内発的動機づけを支援する教育的手法の在り方を問う(自主シンポジウム17,日本特殊教育学会第37回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)

スポンサーリンク