英語教育におけるCAI(コンピュータ支援の教育システム)の利用 : システムの構築と学習履歴による誤答分析
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概要
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本論文は,北陸大学における,英語CAIの思想と概要及び,実際の授業,演習の結果に基づく誤答分析の類型分類に始まる,中間報告を成すものである。筆者の持論である,『同心円のCAI』に基づけば,北陸大学の英語CAIは,一応完成,完結はしているが,これから,フィードバックを繰り返し,revise,developしていく,ほんの過程にあるにすぎない。著者は,色々な形での,Total Educational Systemの具現化を試みてきているが,著者が既に完成させた,CALA (Computer Assisted Learning Analysis) Systemと並んで,この英語CAIも,『ループを描く英語学習』の具体的産物といえよう。中間報告をして大方の,ご批判,ご指導を仰ぎたいと切望するものである。
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