不登校児童生徒への支援ネットワークの構築に関する実践的研究 : 大阪府A市スクーリング・サポート・ネットワーク整備事業の取組から (西田毅教授古稀記念論集)

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概要

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• 大阪府A市で行ったスクーリングサポートネットワーク整備事業の実践を例に、学校・家庭・地域・専門機関の連携及び校内の連携がチーム援助によって、より有効に働くことを紹介した。また、そのための留意点として「5C(fiveC)」(コミュニケーション・コンサルテーション・コーディネーション・カウンセリング・コラボレーション)を掲げ学校教育に役立つチーム援助を提言した。

著者

• 中村 健

  常磐会学園大学

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