3B2-K7 数学教育における,3次元動的幾何ソフトを用いたアニメーションの概念規定(3次元動的幾何ソフトで学びをひらく:「これまで」&「これから」,自主企画課題研究,転換期の科学教育)

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概要

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• 2007-08-17

著者

• 加藤 龍平

  信州大学大学院教育学研究科

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