3A2-X2 群馬県の環境学習 : 群馬県環境学習推進基本指針の策定と活用(持続可能な社会のための科学教育,学会企画課題研究,転換期の科学教育)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本科学教育学会の論文
• 2007-08-17

著者

• 武 倫夫

  群馬県教育委員会

• 武 倫夫

  群馬県教育委員会高校教育課

関連論文

• 1E-17 高校生物教師の生命観に関する基礎的研究 : 教師の自然体験と生命尊重の指導(生物教材・教育法, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
• 1E-16 高校生物教師の生命観に関する基礎的研究 : 解剖実習の指導に関する意識(生物教材・教育法, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
• 1G1-J2 中学校・高等学校生物教育担当教員の自然体験と観察実験に関する意識(II)(科学教育各論,一般研究発表,転換期の科学教育)
• 1G1-J1 中学校・高等学校生物教育担当教員の自然体験と観察実験に関する意識(I)(科学教育各論,一般研究発表,転換期の科学教育)
• 2I-06 中学校における解剖実習に係る状況と理科教員の意識 : 中学校理科教員に対する全国調査から(生物教材・教育法,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
• 2I-05 中学校理科教員の自然体験と生命尊重の指導に関する意識 : 中学校理科教員に対する全国調査から(生物教材・教育法,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
• 2I-04 中学校理科教員の生物領域における観察、実験に関する意識 : 中学校理科教員に対する全国調査から(生物教材・教育法,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
• 1C-07 小学校における解剖実験の現状と理科主任の解剖についての意識(生物教育, 日本理科教育学会第54回全国大会)
• 3A2-X2 群馬県の環境学習 : 群馬県環境学習推進基本指針の策定と活用(持続可能な社会のための科学教育,学会企画課題研究,転換期の科学教育)
• B04 小学校教育における動物飼育と生命尊重教育について : 動物を介した理科における生命尊重教育の指導(日本理科教育学会第44回関東支部大会)
• B03 「命を大切にする心」を培う理科教育と学校飼育動物とのかかわり(日本理科教育学会第44回関東支部大会)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク