色水遊びを通しての生活科指導法
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
小学校学習指導要領生活編のなかの教育目標には,見る,触れる,遊ぶなどの具体的な活動や体験を通して楽しさや,そこで気付いたことを言葉や絵で表現する学習活動であると記されている。ここでは,小学校生活科の中でムラサキキャベツや赤タマネギなどの野菜類を使って色水を作ったり,それらの色水に日常生活の場に見られるレモン汁,食塩や重曹を水に溶かした液を入れることによって元の色水を変色させたり,色水を使って布を染色したりするなどの体験活動を取り入れた指導の在り方について検討した。
- 2006-06-16