生徒の目的意識の形成を大切にした数学の授業構成に関する研究 : シツエーションを手がかりとして

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概要

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• 上越教育大学の論文

著者

• 佐藤 秀彦

  上越教育大学大学院

• 佐藤 秀彦

  上越教育大学修士課程2年

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