提案一 賢治童話と中学生 : 虚構の郷土イーハトヴとの出会い(風土と言語文化-学習材としての宮沢賢治,秋期学会(第八十五回岩手学会),<特集>認知科学が国語教育に示唆するもの)

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概要

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• 1994-03-31

著者

• 牛山 恵

  横浜市立樽町中学校

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