C7 文字式の理解に関する背景的・根源的要素についての研究 : 命題と表記の二つの側面に焦点をあてて(C.【数と計算・代数】,論文発表の部,第II編 第38回数学教育論文発表会発表論文要約)

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概要

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• 2007-03-31

著者

• 古川 真哉

  上越教育大学大学院

• 古川 真哉

  上越教育大学修士課程2年

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