政策的教員・学校評価の構造的矛盾とその再生産「土佐の教育改革」における政策的評価とそれにともなう関係性の変容に関する考察(4 教育行財政・教育法A,自由研究発表I,発表要旨)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2006-08-21

著者

• 馬場 雅史

  北海道大学

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