2.「知識の伝達-貯蔵モデル」への過剰適応と理性的能力形成の問題 : 高校の「進学"面倒見"競争」が大学教育にもたらす影響(I-6部会 キャリアと移行,研究発表I,日本教育社会学会第58回大会)

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概要

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• 2006-09-22

著者

• 筒井 美紀

  京都女子大学

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