神戸高専における平板測量実習評価
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概要
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This study examined the problems of the Plane Table surveying in Kobe City College of Technology. The questionnaire form with 30 question items distributed to the second grade students and obtained the answer. It had a purpose of analyzing the result by the semantic differential (SD) method and the multivariate analysis for improving the practice. The result of the SD investigation became almost more than point 3. The classes of the SD investigation made of point 1 to 5 divisions and point 1 was bad image, point 5 was good image. This surveying practice obtained a good evaluation. The result of the multivariate analysis was composed of 5 factors and named them respectively. These results are useful for improvement of the surveying practice.
- 神戸市立工業高等専門学校の論文
- 2006-03-01
著者
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