学術論文解読及び論文作成の同時的教育
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概要
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日本と外国の大半の大学において学術的記述と読解は通常別々に指導される。しかし、この人為的に創り出された溝は、他に幾つかの要因とともに、学生が両技能に対応する能力の妨げとなり得る。筆者は小論において現在の実践と問題に着目し、この分野のいくつかの研究を強調したうえで, 学生の要求に最も良く応えるべく両技能を同時に指導するコースの開発を議論する。
- 県立長崎シーボルト大学の論文
- 2003-12-20
日本と外国の大半の大学において学術的記述と読解は通常別々に指導される。しかし、この人為的に創り出された溝は、他に幾つかの要因とともに、学生が両技能に対応する能力の妨げとなり得る。筆者は小論において現在の実践と問題に着目し、この分野のいくつかの研究を強調したうえで, 学生の要求に最も良く応えるべく両技能を同時に指導するコースの開発を議論する。