幼稚園教諭に求められる音楽的資質 : 保育現場と学生の比較調査をもとに
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概要
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保育者養成における音楽教育は, 保育者を目指す学生の音楽的資質の向上を目的としてきた. しかし依然として保育現場からは学生の益々の音楽的資質の向上が求められている. そこで幼稚園教諭に求められる音楽的資質の向上を具体化していくための手がかりとして, 幼稚園現場と幼稚園教諭志望学生に対して音楽的資質に対する意識調査を実施した. 比較検討の結果, 幼稚園では学生の音楽的資質を強く求めているのに対し, 学生の音楽的資質に関する意識が低く, 両者の間に大きなギャップがあることが明らかにされた.
- 2004-06-01
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