会計学の教育方法に関する検討 : 収益・費用の認識枠組みと経過勘定を素材として(濱田麗史先生退任記念号)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
本稿では,会計学関連科目の教育現場において現代の制度会計をとりあげたとき,特に,企業会計原則で定められる収益・費用の認識と経過勘定の処理に関する説明の際に生じる問題を検討した。会計学関連科目の教育現場において,経過勘定の意味とその処理を説明するにあたり生じる問題として,会計観の相違による経過勘定の意味の相違が生じるといえる。
- 近畿大学の論文
- 2004-04-25
著者
関連論文
- 短期大学における簿記教育の検討 : 非ビジネス系学科を事例として
- 財務業績報告と再分類調整に関する検討
- 会計学の教育方法に関する検討 : 収益・費用の認識枠組みと経過勘定を素材として(濱田麗史先生退任記念号)
- FASBにおける会計観の転換と利益概念 : SFACとSFAS第130号における利益計算システム
- 実現基準研究の視点