親子の健康教室実践事例から評価のあり方を考える

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 奈良県立医科大学の論文

著者

• 高井 俊子

  奈良県立医科大学医学部看護学科

• 高井 俊子

  奈良県立医科大学 医学部看護学科

関連論文

• 実践報告 在宅看護をグループ学習で学ぶ重要性
• 奈良県立医科大学看護学科における保健師教育の変遷と展望
• 乳がん患者の術後経過別にみた要望とソーシャル・サポートに関する研究
• 乳がん患者のグループ支援 : 奈良県の現状から支援のあり方を検討する
• 親子の健康教室実践事例から評価のあり方を考える
• 要介護認定の説明責任を担う看護職の役割 : 4つの在宅高齢者事例より

スポンサーリンク